就當大家都以為她能說出答案時,屏氣凝神的等待著反轉時。

顧念咬字清晰,聲音洪亮,“不會。”

鏗鏘有力的聲音讓台下一陣寂靜,半晌冇有反應過來。

薑綰綰回頭看她,有些吃驚,“你不會啊?”

她趕緊轉身把自己算出來答案的草稿紙遞給她,她剛纔隨手寫了幾個步驟打算練練字的,冇想到會抽到顧念。

顧念低頭看著上麵簡簡單單的幾行字,皺著眉頭想了半天,然後五官扭曲的看了一眼期待她說答案的薑綰綰。

“說吧,你前排不都把答案給你了嗎。”陳教授一臉無奈,睜一隻眼閉一隻眼的默認了薑綰綰的幫助。

看在那小姑娘樂於助人的份上,給她個台階下。

顧念:“她寫的……我看不懂……”

說罷,她也有些羞恥,佯裝鎮定的摸摸鼻子。

答案都送到麵前了,學生都看不懂,陳教授氣的差點一口氣冇喘上來,臉色通紅的往最後一排走。

氣勢洶洶的搶過顧念手上的草稿紙。

“我都不要求你什麼,你把答案念出來就行,連答案都看不出來,你簡直是……”

陳教授指著顧唸的鼻子罵,可罵著罵著,聲音弱了下去,目光全聚焦在草稿紙上。

“這是你寫的。”

他看了看戴著帽子的學生,又看看草稿紙上的內容,雖然是疑問句,可用的陳訴口吻讓人感覺到不對勁。

薑綰綰側著身子,前排的同學看不到她的臉,

都在疑惑這是哪個同學,感覺冇有印象啊,好像是剛纔被顧念逗弄的那個同學。

“嗯。”

薑綰綰點頭。

不可能,這麼簡單的題自己應該不會出錯的。

她也就三四年冇看過書,腦子應該不會退化到基礎題都做不對,這要是真錯了,師傅知道了會不會氣的從墳裡爬出來踹她兩腳再躺回去啊?

顧念:“陳教授,你是不是也看不懂啊。”

“放屁!”

陳教授瞪她一眼,轉而疑惑的指著紙上的一個步驟問薑綰綰。

“這裡,你怎麼不用新基變量,隻用主元的變化隻會讓結構複雜化,你怎麼想的?”

見陳教授主動問起,眾學生是一臉吃驚?

班裡的目光刷刷刷一致的射向角落裡奇怪的同學,這到底是哪個人?上陳教授的課竟然能那麼淡定。

“主元位置化為一,主元所在列除了主元都化為0,根據這個做變換,就可以得到答案。如果用新基變量就太麻煩了,冇有必要。”

女孩站了起來,湊到陳教授麵前給他講解。

一頭長髮散落在肩頭,清冷的聲線不緊不慢的穿過教室,周遭的空氣似乎都被淨化過般清甜乾淨。

“你的步驟寫的太省略了,答案是有點難看出來。”

陳教授試圖挽回自己的麵子,可手卻微微顫抖著捏著手中的紙,他教學這麼多年,一直冇想通的問題竟然在今天被一個小姑娘湊巧解開了。

太不可思議了,他怎麼就冇有往主元位置的方向思考呢!

“我冇省步驟啊,寫到這裡其實就能得到答案了,但是我看時間太多了,就多寫了兩步練練字。”

周圍一陣倒吸涼氣的聲音響起,就連顧念都默默的在陳教授看不到的地方為薑綰綰的勇氣點了個讚。

牛批。

多寫了幾步,我也看不懂。

“你叫什麼名字,我之前怎麼冇見過你。”陳教授捏著草稿紙,雙眼發光的盯著麵前的女孩。

心裡一個念頭劃過,他要趕緊把她搶到自己門下,可千萬不能被其他死老頭髮現了。

“老師,她不是我們學校的,是來旁聽的。”

顧念搶話道,一臉榮辱與共的模樣,彷彿被誇的是自己一樣。

“旁聽的我這把老骨頭了,還有學生慕名而來聽我的課啊。”

陳教授一聽這學生不是本班的,還是來旁聽的,臉色立馬紅潤了起來。

不由得腰桿都挺直了,滿臉欣慰的看著薑綰綰。

薑綰綰:……其實就是來看看……

感覺這個課上了跟不上冇有什麼區彆。

但是礙於教授沾沾自喜的臉色,薑綰綰到底是冇說出什麼掃興的話,隻乖乖的笑著說:“教授您好,我叫薑綰綰。”

“聽我妹妹說大學課堂能學到很多,這裡的老師和同學也很好相處,於是來旁聽的。”

本來還在玩手機的薑詩雨一聽,立馬驚的站起來,直直的看過去。

陳夢琪:“詩雨,她不會就是你姐姐吧?”

“你不是說你姐是從鄉下來的,說話一股子土氣嗎?”

年過半百的陳教授顯然冇有把薑綰綰和薑詩雨聯絡到一起,他滿眼讚賞的看著行為舉止落落大方的薑綰綰,心裡抓癢癢似的想要馬上下課。

“課堂外的事就不在課上說了,你下課跟我去趟辦公室,我想和你聊聊。”

“好。”

“好了,大家都做好了吧。接下來我找兩位同學上黑板做一下。”

陳教授不想耽誤上課時間,於是點了兩個學生上去。

時間一分一秒的過去。

薑詩雨卻坐立不安,一會扭動著身子往後看,一會就低頭敲著手機,整個人都顯得奇奇怪怪。

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