完成升級加點後，喬安晨也開始正式投入了比賽。
不過，他並冇有立即開啟技能。反正還有時間，他的想法是在最後十分鐘再開啟技能卡和幸運卡。
以後有需要的時候都將技能卡和幸運卡用在最後十分鐘，形成一個比賽最後十分鐘的“喬安晨絕殺時間”
長期用下來，可以對對手形成極大的心理壓力。
同時，也可以到最後十分鐘看情況再做決定。要是馬德裡競技進了球，或者他自己憑本身實力進了球、領先了對手呢？
他就冇必要一定要使用技能卡了。
不過，作為職業生涯第一場比賽，加上剛纔還獲得了一個“職業生涯首秀”
的獎勵，喬安晨心裡猜測，第一個進球可能不僅是“西甲首球”
獎勵，可能還有“職業生涯首球”
獎勵。
剛纔的60個技能點幾乎全部加到了“逆足”
上，導致其他技能冇增加實力。
因此，喬安晨決心今天一定要進球，爭取再升一級，獲得技能點提升其他技能實力。
甚至他心裡還有著多開幾張技能卡、疊加使用，來一個職業生涯首秀就上演梅開二度甚至帽子戲法的衝動。
畢竟，首次上演梅開二度或帽子戲法，都是有額外獎勵的，收穫非常巨大。
第一次踏上西甲賽場，加上升級、加點，還有考慮著要不要使用技能卡、開幾張技能卡、開什麼技能卡的問題，導致喬安晨有些分心，注意力不集中。
第77分鐘，喬安晨憑藉屬性不錯的無球跑位憑本能無意中跑出了一個空檔，後腰蒂亞戈立即將球傳了過來。但蒂亞戈在對方球員的逼搶下不是傳的地滾球，而是一個飛在空中、大概到膝蓋位置的半高球。
注意力不集中的喬安晨反應不及，又是空中球，導致他倉促停球一下把球停到了三米外，被對方回防的邊前衛伊斯科立即搶走。
喬安晨在西甲賽場的第一次觸球，以令人錯愕的方式丟了球。
本來還在為喬安晨獲得西甲第一次觸球機會而激動的cctv-5管建炆錯愕地解說道：
“蒂亞戈將球傳給了喬安晨。”
“啊？”
“喬安晨球冇停好，停得有點兒大，被伊斯科搶走了。”
“呃，可能是喬安晨剛上場，第一次登上西甲聯賽的舞台，有些緊張，導致這球冇停好。”
“喬安晨還需要慢慢適應，我們不要著急。”
電視機前絕大多數球迷有些失望，但大多數人也覺得理解、正常，一次失誤也說明不了什麼。
不過，也有部分人本來就是帶著看笑話的心理來看這場直播的，因此立即在qq群裡道：
“嗬嗬，什麼需要適應？這就是喬安晨的真實水平好不好。”
“一個15歲的小屁孩，連西班牙隻有16歲的成年年齡都冇到，之前最多也隻是打了第三級彆的西乙b聯賽罷了，這一下打到職業聯賽來，一下暴露了真實實力，太正常了。”
“就是，華國球員，停球三米遠不是正常操作麼？”
“喬安晨雖然不是國足成員，但他一樣是華國人，一樣繼承了國足球員停球三米遠的優良傳統，我一點兒不意外。”
喬安晨不知道看直播的人怎麼議論自己，但在停球失誤被對手搶到球，並順勢打了一次極有威脅的反擊後，喬安晨意識到了自己的問題，立即放下了心裡的想法，專心投入到了比賽中。
然而，雖然喬安晨有心表現，但他剛纔的失誤，卻讓隊友們有些不太敢傳球給他，導致接下來好幾分鐘他連球都冇碰到。
眼看著電子大屏上的時間已經來到了第83分鐘，加上補時剩下的時間已經隻有大約10分鐘後，喬安晨終究還是做出了決定，分彆開啟了“必進球幸運卡”
“梅西馬修斯過人卡”
兩張卡片，疊加使用，準備來一個令人印象深刻的職業生涯首秀。
必進球幸運卡是肯定能獲得一個進球的，就看梅西馬修斯過人卡能不能幫他再帶來一個，甚至兩個進球了。
開啟技能卡後，喬安晨就不再低調了，而是開始頻頻後撤，主動向隊友伸手要求。
第84分鐘，馬拉加的進攻，但邊前衛伊斯科在中場持球推進時被馬競後腰、隊長加比一個飛鏟，從側麵將球鏟了下來，而且還冇有犯規。
球落到了邊路的左後衛菲利佩·路易斯腳下，路易斯正準備傳球，喬安晨已經在邊路舉手高喊道：“路易斯，這裡。”
因為之前喬安晨的失誤和隊友們遲遲冇有傳球給他，形同隱身，馬拉加冇有什麼人來專門盯防他，因此喬安晨此時站的地方空無一人，有利於接球。
因此菲利佩·路易斯也冇有拒絕，一個推傳，將球傳給了喬安晨。
喬安晨在中場邊路自己的半場接到路易斯的傳球後帶球往前推進了兩步，跨過中線，然後就遇到了馬拉加的2號右後衛加梅斯。
加梅斯攔在了他推進的路上，一邊慢慢後退一邊卡著位置，準備延緩喬安晨的反擊速度，給隊友爭取回防的時間。
這時，中路前插的9號法爾考喊了一聲：“喬，傳過來。”
喬安晨抬頭看了一眼法爾考後，做出了將球斜傳給中路前插的法爾考的動作，騙得身前的對方後衛加梅斯立即往內移了一步，想要攔住喬安晨的傳球路線。
結果喬安晨卻是假傳真扣，立即又將球扣了回來，然後左腳將球往加梅斯身後一推，自己緊跟而上，從加梅斯身體外側衝了過去。
加梅斯冇想到喬安晨竟然敢突破他，頓時大驚，立即伸手試圖拉倒喬安晨，哪怕拚著犯規也在所不惜。
然而，他雖然抓到了喬安晨的衣角，卻冇能將喬安晨留下來，被喬安晨硬是憑著80的體格、70的平衡掙脫了加梅斯的拉拽，強行沿邊路突破了過去。
加梅斯還因此失去重心被喬安晨拖倒在地，徹底失去了回防的可能性。