自從父親出門後，陳子奇就再也冇有睡著過，他躺在被窩裡，望著紙糊的窗戶紙間透過的星點月光。
他的腦海裡一直在盤算著，如何使用父親留下的這僅有的五角錢。
當然他並不是盤算著如何將這五角錢儘數花完，而是如何能最大化的省出來，去批發鉛筆。
冬季裡晝短夜長，雖然外麵還是一片漆黑，但是雞已經打第二聲鳴了，夏天的雞，第一聲打鳴是早晨四點左右。
冬天的雞，第一聲打鳴就到五點了，第二聲打鳴已經快六點。
陳子奇叫醒了陳子雲，冬天穿的臃腫，陳子雲一般會將雙腿捂到被子裡，先將外衣套到棉襖上，再一層一層的係鈕釦。
穿好上衣的陳子雲不捨地將雙腿從被窩裡抽出來，線褲上套棉褲，棉褲上套一條硬邦邦的六五式軍裝麵料的褲子，這纔算完成了所有的穿衣步驟。
陳子雲和陳子奇的棉衣還是三年前的，裡麵裝了厚實的棉花，兩人穿在身上捨不得脫下來。
因為冬天不容易乾，不敢洗，陳子雲和陳子奇的褲子上油汙落油汙，使得褲子剛穿上後僵硬作響，直到活動一會兒後纔會緩解。
陳子奇將掉了紅色鏽的洗臉盆從桌子底下抽出來，放到板凳上，裡麵舀了半勺涼水，從保暖壺裡摻了一點熱水，陳子奇用手一試，水溫合適時，三兩下撈洗了手和臉。
因為在陳家灣經常缺水，打不出井水，大家都靠挑水吃。
川裡最大的好處就是有井水。
可陳子奇弟兄倆習慣了省水。
陳子奇洗完，陳子雲接著在陳子奇洗過的水裡洗。
陳子奇現在還住在一隊臨時搭建的副食廠。
學校在四隊的一座觀音娘娘廟的北邊，從副食廠到學校的路程也就十分鐘。
陳子奇像平時一樣來到了教室，天色還冇有亮起來，陳子奇本以為他是來得最早的，可是他發現教室的門虛掩著，教室裡有手電筒的微光。
陳子奇邊走邊尋思：本以為自己是來得最早的，不知道誰這麼勤快？來得比自己還早。
抱著好奇的心理，陳子奇推開了教室門，卻發現一個矮胖的身影迅速地從後排的座位竄到了前排。
陳子奇藉著微弱的手電筒光，纔看清楚了那個身影，原來是黃強強。
陳子奇更好奇了，在他的印象中，黃強強並不是一個對學習多麼上心的學生，自他插到班裡那一天起，黃強強因為遲到的事情已經被老師批評了不下三次。
黃強強本來叫黃路生，顧名思義，就是在路上出生的。
後來上學後，老師覺得路生這個名字不好，就幫他改了，那時候老師的話就像聖旨，老師在人們心中也是最有學問的，於是各位家長對老師的話言聽計從，就這樣，黃路生就成了黃強強，寓意他在各個方麵都強。
黃強強確實人如其名，他很喜歡逞強，也喜歡發起一些挑釁行為，其實他的挑釁有時候像是一種防衛，防止彆人先欺負他。
這也許跟他冇有父親有關。
他是家裡唯一的男的，母親與姐姐們都對他寄予了厚望，他承擔著保護一個家庭的重任。
黃強強的鬼祟行為，讓陳子奇的腦海中閃過一個不好的預感。
他放慢了腳步走到自己的座位處。
他輕輕地放下了書包，冇有急著坐下。
他掃視著桌子和板凳的麵部和腿部。
他發現他的板凳腿被做了手腳。
如果他一使勁坐下去的話，板凳腿和板凳麵一分離，他一定會來個重重的側翻。
陳子奇用犀利的眼神掃了一眼坐在前排的黃強強，黃強強將一本書立起來放著，整個人懶洋洋地爬在桌子上，腿不停地在桌子下麵晃動著，一副坐立不安的樣子。
黃強強背影中都投射著得意。
陳子奇屁股輕輕地擔在板凳的一個角上，他拿出了語文書，大聲地朗讀著課文，裝作若無其事的樣子。
過了許久，黃強強似乎覺得預期的效果冇有達到，表情頗有些失落地回頭望向陳子奇的座位。
陳子奇用餘光看到了黃強強的目光，他仍然不動聲色。
每天早上的出操是雷打不動的，除了雨雪天氣。
陳子奇因為個子高，無論是座位，還是出操的隊位，他都是穩占最後一排。
七點半出操的時間到了，體育委員的哨子吹得歇斯底裡，大家紛紛跑出了教室。
陳子奇平時行動迅速，即便是腳上軍綠色的單鞋上大拇指裸露在外麵，他也步伐敏捷，從不拖泥帶水。
可今天出早操時，他卻慢了半拍纔跟上隊伍。
下操後，大家有饃的高傲自大地站著啃饃，冇饃的也保持著冇饃的矜持，故作認真地為第一節課做著準備。
正當大家都沉浸在各自的傲驕中時，隻聽“哐啷”一聲，如高樓大廈傾塌一般，大家的目光齊刷刷地轉移到聲音傳出的位置，這時一個圓乎乎的腦袋從桌子底下探出來，原來是黃強強。
他捂著屁股，“哎呦，哎呦”地叫喚著，聲音淒慘，他兩手用力捂著的位置處有兩個重重的土印。
光看那土印，應該是摔得不輕。
因為教室從地麵到教室牆都是黃土砌成的，除了房頂為了防雨的青瓦。
牆麵連牆漆都冇有刷過，全部是新鮮的黃土，每當大家在教室裡打鬨時，就能聞到一股土味。
黃強強從地上爬起來的那一刻，陳子奇遠遠地聞到了土味，這次他覺得那土味格外好聞。
黃強強從疼痛中緩過神來，第一時間檢查了板凳，原來這個板凳正是陳子奇的那個被自己做了手腳的凳子。
黃強強義憤填膺地轉過身，望向陳子奇。
而此時陳子奇也正望向他，兩人的對視似乎能擦出火來。
但是即便此時黃強強再怎麼清楚事情的前因後果，他也隻能是啞巴吃黃蓮，有苦往心裡咽。
隨著嘈雜聲的戛然而止，班主任夾著書走進了教室。
做完了起立、坐下的流程，班主任翻開書，再掃視一圈學生後，發現黃強強站在座位上。
班主任吃驚地問道：“黃強強，你‘姓站’嗎？還不趕緊坐下。
”
黃強強像舌頭疼似的，吞吞吐吐地說：“我，我板凳壞了。
”
班主任似乎更關心板凳，他驚訝地吼道：“板凳咋壞的？”
黃強強聲音壓得很低，回答道：“我也曉不得，下完早操來，剛一坐就塌了。
”
同學們看著黃強強一陣鬨堂大笑，黃強強掃視了一眼班裡的同學，同時也深深地瞅了一眼陳子奇，乖巧地沉默著。
班主任深深地瞪了一眼黃強強便發話了：“既然凳子壞了，現在也冇有多餘的凳子，為了不耽誤上課，那就先站著上吧！”
早上的四節課黃強強從頭站到了尾。
中午放學時，陳子奇看黃強強一瘸一拐地走著，他走近拍拍黃強強的肩膀：“老兄，站著上課的滋味咋樣？”
黃強強看到陳子奇，扳直了腰桿，正步走著：“站著上課真不錯！”
陳子奇笑笑說：“恐怕你隻能打掉牙往肚子裡咽咯。
警告你，下次不要再使用這種自作聰明的小伎倆，否則隻會搬起石頭砸自己的腳。
”
黃強強不敢跟陳子奇正麵衝突，就默不作聲地回家了。